Little Red Riding Hood造句

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

下面为您提供关于【Little Red Riding Hood造句】内容，供您参考。

1、Wolf: I'm so hungry and Little Red Riding Hood looks very good to eat!(狼：我是这样的饿，而小红帽看起来非常的可口！)

2、Little Red Riding Hood Forget everything you ever thought you knew about Little Red Riding Hood.(把你所以为你了解的有关《小红帽》的一切都忘掉。)

3、She is now Little Red Riding Hood.(她如今是小红帽了。)

4、Little Red Riding Hood knew the character in the bed was not her grandmother.(小红帽知道床上的人不是他的外婆。)

5、Little Red Riding Hood forgets what mother said.(小红帽忘了妈妈说的话。)

6、Old Yeller dies， Darth Vader is Luke's dad， Little Red Riding Hood lives.(老黄狗死了，达斯维德是天行者的父亲，小红帽活了下来。)

7、Grandmother and Little Red Riding Hood are inside.(外婆和小红帽在那里面。)

8、Little Red Riding Hood， where are you going?(小红帽，你要去那里呀？)

9、How did Little Red Riding Hood know the character in the bed was not her grandmother?(小红帽怎么知道床上的人不是自己的外婆？)

10、Little Red Riding Hood is a little girl who lives in a forest!(小红帽是另一个住在森林的女孩！)

11、I just looked like Little Red Riding Hood.(“我不过是看起来有点像小红帽”。)

12、Grandmother and Little Red Riding Hood were very scared of you.(祖母和小红帽都非常害怕你。)

13、They packed a nice basket for Little Red Riding Hood to take to her grandmother.(他们准备了一个漂亮的篮子让小红帽带给外婆。)

14、Little Red Riding Hood and her Grandma were both safe.(小红帽和她的外婆都很安全。)

15、She likes red hats， so her mother calls her Little Red Riding Hood.(她喜欢红帽子，于是她妈妈就叫她小红帽。)

16、Little Red Riding Hood: Oh? Grandma? Are you alright? The Wolf is gone.(小红帽：奶奶，你还好吧？大灰狼已经走了。)

17、Little Red Riding Hood: What's the matter with you? Grandma?(小红帽：(十分担心)奶奶，你还好吧？)

18、So they packed a nice basket for Little Red Riding Hood to take to her grandmother.(于是他们准备了一个漂亮的篮子让小红帽带给外婆。)

19、He wears grandmother's pajamas and waits for Little Red Riding Hood.(他穿上了外婆的睡衣，等着小红帽来。)

20、Little Red Riding Hood: At the end of this road.(小红帽：就在这条路的尽头。)

21、Little Red Riding Hood: I love you too? Grandma.(奶奶：(抱在一起)我爱你，小红帽。)

22、Little Red Riding Hood cried for help.(小红帽哭着寻求帮助。)

23、Little Red Riding Hood: I am going to visit my grandma.(小红帽：我要去看望我的祖母。)

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。