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山西太原迎泽区第二实验小学童心执笔绘徽章,笔墨清风润校园

凌优教育 2026-01-22
导读为持续深化清廉校园建设,让清廉理念以更生动的形式扎根童心,近日,太原市迎泽区第二实验小学二年级开展了“手绘清廉徽章,争做清廉少年”主题活动。孩子们以画笔为媒,将莲花、天平、竹子等象征清廉的元素融入设计,用独特的创意为清廉校园建设增添了一抹亮色。活动现场,老师们先为同学们讲解了清廉的含义,以及莲花“出淤泥而不染”、竹子“节节挺拔守气节”、天平“公正无私不偏倚”的象征意义,引导大家将清廉内涵融入徽章设计。孩子们听得认真,想得用心,拿起画笔尽情创作:有的画出亭亭玉立的莲花,搭配“清廉相伴”的小字;有的

为持续深化清廉校园建设,让清廉理念以更生动的形式扎根童心,近日,太原市迎泽区第二实验小学二年级开展了“手绘清廉徽章,争做清廉少年”主题活动。孩子们以画笔为媒,将莲花、天平、竹子等象征清廉的元素融入设计,用独特的创意为清廉校园建设增添了一抹亮色。

活动现场,老师们先为同学们讲解了清廉的含义,以及莲花“出淤泥而不染”、竹子“节节挺拔守气节”、天平“公正无私不偏倚”的象征意义,引导大家将清廉内涵融入徽章设计。孩子们听得认真,想得用心,拿起画笔尽情创作:有的画出亭亭玉立的莲花,搭配“清廉相伴”的小字;有的勾勒出笔直的竹子,点缀星星图案寓意坚守初心;还有的设计出对称的天平,用鲜明色彩传递公正理念。创作过程中,同学们互相交流想法,分享对清廉的理解,让清廉校园建设的氛围愈发浓厚。

此次徽章设计活动,是学校清廉校园建设的重要实践,将抽象的清廉理念转化为孩子们可感知、可创作的内容。完成设计后,各班将优秀徽章作品张贴在教室“清廉角”,成为校园里一道独特的风景线。孩子们不仅收获了创作的快乐,更在动手实践中加深了对清廉的认知,纷纷表示要以徽章为激励,争做诚实正直、廉洁自律的小学生。

来源:迎泽区第二实验小学

供稿:

编辑:田田

审核:范文心

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