推门听课促成长 把脉课堂提质量

为精准把脉毕业班课堂教学常态，切实提升毕业班教学的效率与质量，近日，安徽省宣城市文鼎中学持续开展毕业班“推门听课”活动，通过深入一线课堂、即时交流反馈，共同探寻教学优化策略，强化高三毕业班教学过程的质量监控与精细化管理，推动高考备考工作提质增效。

本次“推门听课”活动由校长室统筹推进，教科室组织实施，高三年级组全力配合，校长乐小波带队深入课堂一线督导。听课面向探究班和艺术高考班，以随机安排的形式听课，确保课堂教学状态的真实性与客观性。

井然有序的课堂，教法上注重实验演示，巧妙导入问题。在互动中，开拓学生思维，激发兴趣和主动性，促进学生深度学习。

从知识讲授到学以致用，从课堂探究到巩固提升，重难点明确，课堂教学任务完成度高。

紧扣考点，剖析典型例题，规范答题。引导学生建立知识结构，通过丰富的练习设计使学生系统梳理本专题（或章节）所学内容，并践行跨学科的教学理念。

推门听课，推开的不仅是教室的门，也是问题的反思和建议的传递，更是教学管理的真正下沉。“推门听课”活动作为我校一项常态教研活动，它的持续推进将会成为提高教师教学水平的一条重要途径。

2026年，安徽省宣城市文鼎中学将继续开展对毕业班的教学视导工作，以听促教、以研提质，紧扣新课标、瞄准新高考，在高考复习课中精准发力，用高效创新的课堂筑牢备考根基，护航学校学子在高考征程中乘风破浪、逐梦前行！