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2024开学班主任教学计划(3篇)

来源:凌优教育

2024开学班主任教学计划

  一、班级基本情况和目标:

  二年(2)班共有41名学生,15名女生,26名男生。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。

  二、具体措施:

  1、重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。

  2、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

  3、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

  4、家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

  5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

  6、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  7、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。

  8、重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。

2024开学班主任教学计划

  新的一学期又开始了,为了使学生能够及早的进入角色,适应学习,为了更好地开展工作,这就要班主任在日常生活中能有序的指导,并且内容要贴近现实生活,时刻要结合学校的三大习惯养成教育有针对性的对学生进行常规教育。

  一、班级概况

  本班共有22个孩子,7个女生,15个男生。他们天真活泼,顽皮可爱。学生的学习积极性很高,非常期待老师的鼓励与赞扬。但是部分同学还不能适应“辛苦”的小学生活,缺乏自控力与自我约束能力,对老师的要求还不能完全的理解与执行,需老师耐心的讲解与反复的督促。

  二、班级目标

  建立一支积极进取,责任心强、管理能力强的班干伍。营造读书氛围,创建书香班级。培养学生良好的行为规范,弘扬正气,形成勤思好问的学风,团结进取的班风。

  三、基本措施和做法。

  (一)了解学生思想状况

  了解和研究学生是做好班主任工作的前提。我接手该班已一学期,我对学生的情况可以说有一定的了解。但学生的内心世界,我还不敢说完全掌握,为了深入了解学生的思想状况,我主要采取以下几种途径:

  首先,多与学生交谈。有计划地利用班会课与学生交谈,通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况,认真学习《小学生守则》和《日常行为规范》,培养学生良好的习惯,另外结合学校的三大习惯活动,让学生从小养成良好的习惯。增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜,有利于开展工作。

  其次,严格对学生的作业做到日日清。通过平时的观察与检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬,当学生的成绩出现较大的退步时,要及时调查原因,扭转局势。

  最后,进行家庭访问,通过与小学生父母的对话,了解小学生在家庭、社会等方面的表现情况。争取家长对学校工作的配合。

  (二)抓好班主任的日常工作

  1、组织好学生参加升旗

  组织学生参加每一周的升国旗,是对学生进行形象具体的爱国主义教育,通过这种形式可以激发学生热爱中国党、热爱社会主义祖国和人民的情感,进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来。

  2、检查本班学生值日生工作

  班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。目前学校中独生子女的比例越来越大,在他们的身上不可避免地会具有独生子女在性格上的弱点。学校通过班级的值日工作,对他们进行关心他人,关心集体,热爱劳动,培养劳动习惯等方面的教育,都有着重要的现实意义。

  3、课间纪律

  课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将开展“跳绳、做游戏、踢毽子”等活动,游戏项目要由同学们自己提出,有意义地进行。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。课间违纪,由班长、中队长记录,楼内、院内不大叫、不跑跳、不打闹。

  4、班干部的培养方面

  班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,班干部是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部竞争上岗制及班干部轮流工作制,使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

  5、班干部的培养方面

  班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,班干部是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部竞争上岗制及班干部轮流工作制,使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

  6、做好个别学生的教育工作

  班主任在组织学生开展集体活动的同时,要注意对学生进行个别教育工作。班集体中总有一些比较特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。班主任必须做好这些特殊学生的教育工作。具体做法如下:

  对于个别学生的教育,班主任应持正确的态度,思想上不要歧视,感情上不要厌恶,态度上不能粗暴。对后进生要一分为二,善于发现后进生身上的积极因素,特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心,做到动之以情,深于父母,晓之以理,细如雨丝。

  对个别学生的教育工作要对症下药,教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方,有的学生学习成绩不理想,有很强的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力过剩,人很聪明,而班级生活对他来说很不满足,在缺乏正确引导的情况下就会搞出“恶作剧”。

  总之,为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和人。要根据学生实际情况,制定奖惩分明的班级公约;在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。特制定以上班级工作计划。

  四、工作安排

  九月份

  1、开学教育

  2、选举班干部

  3、主题班会您好老师

  4、家访

  十月份

  1、爱祖国从小事做起

  2、跳远比赛

  3、期中教学常规,质量检查

  4、师生座谈会

  十一月份

  1、期中质量检测与分析

  2、朗读竞赛

  3、家长会

  十二月份

  1、跳绳比赛

  2、庆元旦活动

2024开学班主任教学计划

  一.抓思想道德培养,让每个学生学会做人

  1.组织学生学习《八荣八耻》、《中学生行为规范》、《中学生守则》。

  2.学习有关提高学生道德素养的有关文章,在家孝敬父母;在校尊敬师长,相互帮助;在外尊老爱幼和遵守社会公德。

  3.在班级开展"树文明新风,做四有新人"达标竞赛活动。

  4.进行"班级日记"活动,记录学生心理动态,随时解决学生中的问题。

  5.仪容仪表坚决达标,绝不反弹。

  二.抓学习,使学生的成绩有较大幅度的提高

  1.制定切实可行的学习计划,计划要求从高考目标;学科目标;措施方法;监督检查四方面制定并在班级交流,经班主任审定过关后一式三份,一份留给自己,交给班主任和家长各一份以便监督检查。

  2.成立"互助学习小组"并开展活动(详见细则)。

  3.开展题为"舞动青春,放飞梦想"的达标竞赛活动,开展"总分挑战赛"、"名次挑战赛"、"单科成绩挑战赛"、"英语单词挑战赛"活动和"互助学习小组"成绩达标赛活动,小组赛主要包括"名次提高达标"和"单科成绩达标"两项(详见细则)。

  4.以"光荣榜"的形式表扬表彰各类竞赛获奖者和道德行为规范者。

  5.配合年级组,开展周六下午的"拔高"活动,争取在高一阶段解决制约学生高考成绩提高的"瓶颈"。

  6.开展家访活动,班主任争取在本学年内对绝大多数学生进行家访一次。

  7.配合教导处和年级组进行一些有利于学生成绩提高的其他活动。

  8.成立班委会和班级监督委员会,切实加强对班级的民主管理.

  三.班会活动

  1.针对班级存在的问题,随时在主题班会上给予解决。

  2.开展多种有益活动,放松学生因学习而紧张的神经。

  3.观看有教育意义的电影及dvd,进行爱国主义和励志教育。

  4.开展一些有益的文体活动。

  四.月工作安排:

  九月:德育主题是:孝敬父母,尊敬师长;

  学习主题是:制订计划,参见挑战。

  1.制定个人和"互助学习小组计划";

  2.利用班会以"孝敬父母,尊敬师长"为主题进行一次班内演讲活动。

  3.制定有关"挑战赛"、"达标赛"的办法;

  4.征集班标活动;

  5.班级浓厚的学习风气的养成。

  6.班级有关纪律的制定。

  7.参加学校的田径运动会。

  十月:德育主题是:互助友爱,团结向上;

  学习主题是:勤奋努力,不断提高。

  1.开好以"互助友爱、团结向上"为主题的班会活动;

  2.第一轮"挑战赛"、"达标赛"揭晓,找差距,将优秀,促提高。

  3.第二轮"挑战赛"、"达标赛"报名。

  4.帮扶活动正式启动并准备期中考试和筹备家长会。

  十一月:德育主题:学会感恩,诚实做人

  学习主题:总结得失,提高成绩。

  1.进行感恩和诚实做人教育。

  2.进行期中考试的安排和考前教育,争创无人监考班级。

  3.进行反思,总结自己期中考试中的得与失,对照自己的学习计划,检查自己的计划落实情况。

  4.进行期中考试经验交流会,"挑战赛"、"达标赛"小结。

  5.筹划并进行家长会。

  6.看一场励志电影。

  十二月、元月:德育主题:勤俭节约,艰苦奋斗;

  学习主题:对照计划找差距,对照自己找问题。

  1.临近期末对学生进行"勤俭节约,艰苦奋斗"教育。

  2."和谐互助学习小组"工作小结。

  3.典型学习实例调查并推广经验,是班级的学习风气更浓更厚。

  4.对所学知识以个人和小组为单位进行放电影式回顾总结

  5.准备迎接期末考试。

  6.进行总结,评先选优。

  7.安排假期补课事宜,进行工作总结

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